Quels sont les différents troubles de l’apprentissage ?

Le trouble spécifique des apprentissages avec déficit en lecture (dyslexie) … Le trouble développemental de la coordination (dyspraxie) … Le trouble spécifique des apprentissages avec déficit du calcul (dyscalculie) … Le trouble du langage oral (dysphasie) … Les déficits de l'attention avec (TDAH) ou sans hyperactivité (TDA)More items…

Quels sont les troubles spécifiques des apprentissages ?

Les troubles des apprentissages couvrent les troubles en "dys" (dyslexie, dyspraxie, dysorthographie) et le TDAH (trouble du déficit de l'attention, avec ou sans hyperactivité). D'autres symptômes y sont souvent associés : perte de confiance en soi, anxiété, agressivité, rejet de l'école…

Comment reconnaître les troubles de l’apprentissage ?

Ces difficultés peuvent se manifester par :

1. Des difficultés à identifier des mots.
2. Une lenteur significative en lecture.
3. Des difficultés à comprendre ce qui est lu.
4. Des difficultés à orthographier correctement les mots.
5. Des difficultés à structurer les informations à l'écrit.
6. Des difficultés à comprendre le sens des nombres.

Quels sont les principaux troubles des apprentissages identifiés dans le Dsm-v ?

La notion de trouble Spécifique des Apprentissages (Dans cet article TSAp ; à ne pas confondre avec le Trouble du Spectre de l'Autisme), décrite dans le DSM– 5, recouvre ce que l'on appelle communément la dyslexie et la dysorthographie mais également les troubles de la compréhension écrite, de l'expression écrite ou …

Quels sont les différents troubles DYS ?

L'expression « troubles spécifiques du langage et des apprentissages » regroupe les troubles en DYS : dyslexie, dyspraxie, dysphasie, ainsi que certaines manifestations induites de ces troubles comme la dyscalculie, la dysgraphie ou la dysorthographie.

C’est quoi la dyspraxie ?

La dyspraxie de l'enfant correspond à une difficulté à réaliser certains gestes et actions volontaires. Elle affecte par exemple la capacité à se situer dans l'espace et/ou la coordination des mouvements. Elle est responsable de troubles des apprentissages scolaires.

Quelle est la différence entre trouble et difficulté ?

Le trouble n'arrive pas ''tout à coup''. Des difficultés à se situer dans le temps, dans l'espace, à acquérir certains automatismes, à comprendre les séquences, à généraliser un apprentissage dans plusieurs contextes, sont souvent observées bien avant l'entrée à l'école.

Quel est le trouble dys le plus grave ?

dysphasie

Innée et souvent durable, la dysphasie fait partie des troubles les plus graves. Et ce, parce qu'elle touche directement la base fondamentale de tout apprentissage : le langage. Si elle n'est pas décelée et traitée à temps, c'est-à-dire aux environs de 3 à 5 ans, elle risque de dégénérer en dyslexie.

Est-ce que le TDAH est un trouble d’apprentissage ?

Environ 30 % des enfants qui présentent un TDAH ont aussi un trouble d'apprentissage. De manière plus générale, une proportion importante des enfants ayant un TDAH ont des difficultés d'apprentissage.

Quels sont les symptômes de la dyspraxie ?

L'enfant dyspraxique est maladroit et apprend difficilement les gestes nouveaux. Quand il se prépare, il a du mal à s'habiller, se coiffer, préparer son cartable et/ou lacer ses chaussures. Lors des repas, il éprouve des difficultés pour mettre le couvert et se servir à boire, et il se tache facilement.

Quels sont les 10 dys ?

• Le trouble spécifique des apprentissages avec déficit en lecture (dyslexie) …
• Le trouble développemental de la coordination (dyspraxie) …
• Le trouble spécifique des apprentissages avec déficit du calcul (dyscalculie) …
• Le trouble du langage oral (dysphasie) …
• Les déficits de l'attention avec (TDAH) ou sans hyperactivité (TDA)

C’est quoi la dysphasie ?

Le trouble primaire du langage oral, ou la dysphasie, est un trouble neurodéveloppemental du langage qui affecte la compréhension et/ou l'expression d'un message verbal, peu importe la modalité de présentation, langage oral ou écrit.

Quels sont les signes d’une dyspraxie ?

L'enfant dyspraxique est maladroit et apprend difficilement les gestes nouveaux. Quand il se prépare, il a du mal à s'habiller, se coiffer, préparer son cartable et/ou lacer ses chaussures. Lors des repas, il éprouve des difficultés pour mettre le couvert et se servir à boire, et il se tache facilement.

Quels sont les symptômes de la dyscalculie ?

Les enfants ayant une dyscalculie ont des difficultés sévères dans la production et/ou la compréhension des quantités, des symboles numériques, des opérations arithmétiques. Ils ont du mal à faire toutes les étapes d'une procédure de calcul, à savoir quelle opération employer après la lecture d'une situation problème.

C’est quoi la dysarthrie ?

QU'EST-CE QUE LA DYSARTHRIE ? Le terme « dysarthrie » évoque un dysfonctionnement neurologique qui perturbe l'exécution de la parole. Il est plutôt utilisé pour parler de troubles acquis (par opposition à un trouble développemental).

C’est quoi l’ataxie ?

L'ataxie est un terme qui englobe différentes pathologies neurodégénératives touchant le tronc cérébral et/ou le cervelet. Les troubles se caractérisent par un manque de coordination des mouvements, une perte d'équilibre, des mouvements involontaires, des troubles oculaires et une faiblesse musculaire.

C’est quoi l’anosognosie ?

Démontrée initialement pour l'hémiplégie, l'anosognosie désigne actuellement un manque de conscience ou une conscience réduite de tout symptôme moteur, perceptif ou cognitif, survenu à la suite d'une lésion cérébrale acquise, non explicable par une démence ou une confusion.

Qu’est-ce que la maladie de Friedreich ?

• L'ataxie de Friedreich (AF) est une maladie neurogénétique rare lentement évolutive. Elle est la plus fréquente des ataxies cérébelleuses et touche 1/30 000 personnes en Europe. enfant ou un adolescent, ou un diabète insulinodépendant associé à des troubles de l'équilibre.

C’est quoi la Tachypsychie ?

Nom commun. (Médecine) Symptôme psychopathologique caractérisé par une accélération anormale du rythme de la pensée créant un état de surexcitation.

C’est quoi coprolalie ?

• La coprolalie [6] est définie comme l'émission inappropriée et fréquente de mots orduriers d'ordre sexuel ou scatologique. Le mot est de Gilles de La Tourette qui l'observait fréquemment chez les sujets atteints de la maladie à laquelle on a donné son nom.

Quelle est la maladie de Huntington ?

Rare et héréditaire, elle se manifeste par des troubles moteurs, cognitifs et psychiatriques qui évoluent en dents de scie et s'aggravent progressivement jusqu'à la grabatisation et la détérioration intellectuelle des malades. Le décès survient en moyenne vingt à trente ans après le début des symptômes.

C’est quoi l’aboulie ?

(Psychiatrie) Trouble mental caractérisé par une perte de la volonté et une grande difficulté à se décider, à agir (perte de l'initiative). (Philosophie) Incapacité anormale du passage à l'action dans le vouloir.

C’est quoi l’anhédonie ?

L'anhédonie, ou perte de la capacité à ressentir le plaisir, est un symptôme central de la dépression majeure, de la schizophrénie et d'autres troubles neuropsychiatriques. Le terme « anhédonie » a été introduit par Ribot, psychologue français, en 1896 pour décrire le pendant psychique de l'analgésie chez ses patients.

C’est quoi la maladie de Verneuil ?

Elle se manifeste par des nodules (formations cutanées arrondies et saillantes) douloureux, et des abcès (amas de pus collecté dans une cavité). Elle évolue vers des écoulements de pus, des fistules (canal d'où s'écoule un liquide) et une cicatrisation en relief (cicatrisation hypertrophique).

C’est quoi le syndrome de Grayson ?

Dans le cas de Grayson, les deux pieds ont été touchés. Le pied bot est deux fois plus répandu chez les garçons que chez les filles. Dans la plupart des cas, le pied semble tordu vers l'intérieur au niveau de la cheville. Le pied bot affecte l'un ou les deux pieds d'un enfant.

C’est quoi la maladie de Horton ?

La maladie de Horton est une maladie inflammatoire de la paroi des vaisseaux sanguins qui touche préférentiellement les gros vaisseaux sanguins, en particulier ceux de la tête et du cou. Ce sont généralement les personnes de plus de 50 ans qui sont touchées par la maladie de Horton.